sábado, 6 de julio de 2013
¿Como Verificar y Validar un Software?
Les Traigo un material recopilado de algunos aspectos importantes de lo que es Verificación y Validación de Software.
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miércoles, 29 de mayo de 2013
Lo que se espera del Diseño de Software
Nuevas Tendencias
Toda empresa que desee tener de manera
ordenada sus operaciones, procesos, la manera diaria en cómo se llevan los
datos, como se administras los recursos y como factor principal la gestión adecuada
de su información, aquí es donde se puede ver que llegan esos diseñadores o
empresas encargadas del desarrollo de software, ya que no son más que diseñadores
de sistemas personalizados para cada empresa diferente. El que una empresa
cuente con un sistema personalizado para realizar sus tareas quiere decir que tendrá
control total sobre el flujo de sus operaciones y recursos ya que para que esto
se logre se deben analizar de manera detallada sus procesos.
Hoy día se pueden percibir una gran
variedad de metodologías para el desarrollo de software, un diseñador digno
debe conocer esta gran variedad para resolver cualquier problema. Desde mi
perspectiva la evolución de estos modelos a pesar que han evolucionado
considerablemente aun no predominan por encima de algunos mas antiguos, le
falta un poco mas de madurez y pruebas para su utilización como metodología en sí,
para mi hacia dónde van los software es a una combinación de Técnicas de cuarta
generación y programación extrema, aunque según una entrevista realizada al Dr.
Ceballos S. Francisco Sierra en el 2009 dice que “La tendencia es unir el mundo
de los lenguajes de programación de propósito con el mundo de las bases de
datos”, asi para evolucionar esta herramienta tan poderosa como lo es la
internet
martes, 28 de mayo de 2013
Para los que quieran conocer el Cambio Leerlo.!
Programación Extrema
“La Programación Extrema, como
proceso de creación de software diferente al convencional, nace de la mano de
Kent Beckes, es una metodología de desarrollo ligera basada en una serie de valores
y de prácticas de buenas maneras que persigue el objetivo de aumentar la
productividad a la hora de desarrollar programas” Kent Beck 2002.
Este modelo es como la revolución de
la manera de diseñar software, es una recopilación de diversos métodos de
diseño de sistemas es decir no es algo nuevo ni algo que se invento,
simplemente es una recopilación de algunos métodos que se consideraron
importantes y resaltantes, cabe destacar que los que se encargaran del modelado,
diseño y creación del sistema deben ser personas especializadas para facilitar
su implementación.
El gran cambio y que se denota mucho
mas desde mi punto de vista es que este modelo trabaja demasiado con el usuario
final, es decir ya no lo colocan en ese lugar de usuario final si no como un
colaborador más al momento del diseño del sistema, yo considero eso de gran
ayuda ya que el usuario puede ir observando que le va gustando, que le puede
gustar que llevara demás para quedar completamente satisfecho y obviamente
poder detectar esos errores que solo los usuario finales podrán conseguirse,
este modelo usa algo similar al portotipado pero en mayor escala ya que aquí se
le entrega desde un principio una parte del sistema para ir adaptando al
usuario y mediante sus experiencias, el sistema ira evolucionando.
Una Mirada al Futuro del Diseño de Software
Técnicas de Cuarta Generación
Las técnicas de cuarta generación “fueron
primeramente usado para describir a los lenguajes de especificación, que son
lenguajes de alto nivel no procedurales, el usuario define qué se debe hacer,
no cómo debe hacerse, la denotación 4GL fue utilizada por primera vez por James
Martín en 1982 para referirse a la falta de procedimientos de alto nivel
lenguajes de especificación” Martin James 1981.
Estas técnicas viene a revolucionar
un poco ese mundo de los programadores acostumbrados al código puro,
secuencias, bloques de código fuente y muchas cosas más, ya que este modelo
simplemente requiere algunas especificaciones de que se desea y el de forma automática
generara lo que se le está pidiendo, es decir nosotros le diremos lo que
queremos pero no necesitaremos decirle cómo hacerlo y de qué manera
estructurarlo para diseñarlo ya que el mismo tomara las decisiones pertinentes
para entregarnos el resultado. Este tipo de lenguaje es de alto nivel ya que lo
se busca es dejar un poco de lado ese mundo de cientos de líneas de código,
simplemente ofrecerle al usuario una interfaz donde exponga lo que desea y las
operaciones de realicen de manera automática. Algunos lenguajes de cuarta generación
que existen hoy día son:
v SheerPower4GL
v PowerBuilder
v WinDev
v Focus
v Natural
v Progress4GL
v SQL
v Oracle
Reports
v PostScript
v Matemática
v MatLab
v Ramis
Para finalizar quisiera decir que
simplemente este modelo lo que busca es convertir el lenguaje de programación al
lenguaje humano.
lunes, 27 de mayo de 2013
Modelo de Diseño de Software mas Secuencial que Flexible
Métodos Formales
"Un
método formal es una técnica basada en matemáticas, usada para describir
sistemas de hardware o software", Wing, Jeannette M. (1990), en la década de los
80 investigadores del desarrollo del software propusieron que era método formal
para el siglo XXI, la gran mayoría de los sistemas estarían basados en este
modelo, pero estaba muy equivocado, mencionare 4 razones por las cuales esos
científicos se equivocaron:
1.
Una
ingeniería del software exitosa: a
medida del avance del mundo y esta sociedad ya rodeada de grandes tecnologías,
el desarrollo de los sistemas se ha vuelto un poco más flexible, más ajustado a
nuestras fortaleza que simplemente basados a matemáticas y datos
cuantificables.
2.
Cambios
en el mercado: obviamente al evolucionar la tecnología las exigencias para las
empresas surgieron de la noche a la mañana y con ella más problemas que
resolver, este método formal por su estricto orden no permitía el desarrollo
del sistema con rapidez, a pesar de que un sistema quedara con algunas fallas,
las empresas tomaron ese riesgo a cambio de ganar tiempo y no frenar su
producción.
3.
Ámbito
limitado de los métodos formales: este método no era la mejor opción en cuanto
a interfaz de usuario y eso se ha convertido en un punto sumamente clave a la
hora de crear un sistema.
4.
Escalabilidad
limitada: a pesar de ser muy fiable este método aun no es reconocido por
grandes trabajos, los que han tenido éxito son los relacionados con sistemas
críticos relativamente pequeños.
Modelo de Actualización de Software
Modelos Evolutivos
Para empezar quisiera definir lo que
significa modelo informático “representación de la realidad por medio de
abstracciones que enfocan ciertas partes importantes de un sistema, restándoles
importancia a otras” David Rodríguez. Los modelos más resaltantes en que se
pueden dividir son:
v Modelo en Cascada
v Desarrollo Evolutivo
v Ingeniería del Software basada en
Componentes
Estos modelos básicamente se basan es
en la evolución a medida que los cambios, mejoras y circunstancias se los
exijan, que se quiere decir, cuando se crea un software siempre se tiene que
pensar de qué manera se puede ir mejorando no solamente dejarlo hasta el punto
donde se creó si no ya tener una visión mas ambiciosa de que lo que se podría
llegar a convertir nuestro sistema. En este modelo se le entrega a los usuarios
finales un sistema para su pruebas iniciales con esto ya al ir probándolo se irán
encontrando los inconvenientes o satisfacción total por parte de los usuarios
(rara vez un sistema nuevo satisface todas las necesidades), otro aspecto
importante de estos modelos es que no se entrega el sistema en su totalidad
como tenemos planeado, si no que a medida de su receptividad y funcionamiento
se le irán agregando poco a poco todas esas mejoras y actualizaciones que
deseamos. Estos 2 métodos evolutivos del diseño de sistemas son el desarrollo
exploratorio y el de prototipos desechables.
Para finalizar este modelo simplemente
busca mejorar o actualizar un software ya viejo para así aumentar su eficiencia
y productividad.
Modelo de Desarrollo Rápido de Aplicaciones
Modelo RAD
Sus siglas en ingles significan
Rapid Application Development esta manera de diseñar software fue iniciada por
James Martin en 1980, este método usa el desarrollo repetitivo, algunos
prototipos y herramientas CASE, mayormente para empresas donde necesitan
solucionar un problema lo antes posible ya que no cuentan con tiempo y así
poner a funcionar un sistema en un tiempo corto de tiempo.
Este
modelo consta de 4 fases principales que son:
Ø Planificación de los requisitos
Ø Diseño
Ø Construcción
Ø Implementación
Para la recolección de los requisitos
algunas personas expertas en todos los aspectos de la empresa y que conocen sus
procesos facilitaran la información que tendrá el sistema para solucionar el
problema existente. Se analizan los datos recogidos para plantear una posible
solución, cabe destacar que los usuarios participan activamente en estos
procesos, ya se decidió lo que se hará ahora solo queda empezar la construcción
del sistema, los programadores tendrán la ventaja de contar con la opinión de
los usuarios finales en el momento de la construcción así poder evaluar los
procesos y ver cómo van fluyendo los resultados, ya como último paso es la
implantación del sistema, obviamente se tiene que preparar a los usuarios para
que lo puedan manejar.
Algunas características importantes
de este tipo de diseño es que los encargados del diseño deben programar,
analizar y diseñar es decir tienen que ser personas con trayectoria en la
materia del desarrollo de software, cada repetición tiende a durar de 1 día a
tres semanas
domingo, 19 de mayo de 2013
El Plagio y el Dilema del Conocimiento
El Plagio: el Antes y el Ahora
Para empezar mi título es porque
quiero englobar un poco sobre lo ya mencionado, tratar de entrelazar ese mundo
del plagio como era antes de esta nuevo mundo tecnológico y las repercusiones que
para algunos a traído.
Cada día las sociedades van
evolucionando creciendo mas y mas , obviamente gracias a esto el flujo de información
circulando por las redes es súper altísimo comparado a 2 o 3 años atrás, como
yo lo veo siempre las sociedades tienen que ir adaptándose a las situaciones que
se le van presentando, con esto no quiero decir que tienen que cambiar de
manera radical, pero gradualmente se tiene que ir cambiando un poco de lo viejo
para ver un poco de lo nuevo que la humanidad crea día a día, a pesar que el
plagio para muchos se vea como una desventaja, para muchos profesores su lema
en los trabajos de investigación es su “copie y pege”, pero si se mira bien y
desde otra perspectiva solo es esa primera fase del cambio, el primer escalón
que estamos tocando para ir al siguiente nivel en cuanto al manejo e interacción
de información, se ve desde una perspectiva mala hoy día porque estábamos acostumbrados
a simplemente lo que decía el profesor era verdad y los alumnos no tenían esa
oportunidad de interactuar para expresar sus ideas. Cuál es mi punto; simplemente
no enfrentar el plagio si no diseñar nuevas maneras para valorar el
conocimiento de los estudiantes.
¿Quieres Evitar el Plagio?
El Plagio, como se reconoce y algunas pautas para evitarlo.
El plagio simplemente es tomar
ideas, frases o pensamientos de otras personas, no dar a saber que la información
que estamos usando es de otro, es decir no le damos el crédito al dueño de la información
que estamos usando, cuando tratamos de usar alguna frase o párrafo de algún autor
que pueda de ser ayuda a nuestro trabajo. En muchas universidades respetables
el plagio es una grave falta aunque no sepas que lo haces, pueden incurrir en
el avance de los estudios de una persona o incluso la expulsión del mismo, aunque
en los primeros niveles del estudio tal vez no se vea que afecte mucho para mi opinión
crea repercusiones sobre cómo se va desarrollando el lado investigativo de los
estudiantes (a mi criterio).
Para reconocer lo que es el plagio prácticamente
habría que saberse de memoria miles de cosas, libros y frases, con el
desarrollo del software, programas y aplicaciones han aparecido algunos software:
v The Plagiarism Checker
v Articlechecker
v Viper
v Plagium
Las maneras más efectivas para no
cometer plagio no es simplemente copiar, pegar y cambiarle el lugar a las
palabras ya que el parafraseo aunque no se vea igual si no se hace de manera
correcta no puede dejar en el mismo lugar estancados, así que para mi parecer
simplemente lee detenidamente lo que quieras usar analízalo y escribe lo que
entendiste, no está demás un citar a quien pertenece la idea original.
sábado, 18 de mayo de 2013
El Plagio Vs el Futuro
El Plagio Vs Ciber-Cultura
En mis resúmenes pasados ya hable un
poco lo que es el plagio y ese fenómeno que se ve hoy por hoy sobre el manejo
masivo de la información a través de internet. Estas dos posturas son bien
apoyadas ambas por sus propias razones, citare algunos personajes para ver como
defienden ellos cada una:
v
"El
plagio es un fraude doloso contra la producción literaria, artística o
científica de un autor, en la que basándose en una creación precedente, una
persona se adjudica como propios trabajos de otros", según Virgilo
Balbuena1.
v
“El
plagio abraza la frase de un autor, utiliza sus expresiones, borra una falsa
idea y la sustituye por otra correcta”, según Critical Art Asemble 1994.
Cada una de estas dos posturas del
plagio son validas claro eso dependiendo del punto de vista y el sentido que
cada persona le quiera dar a este, por ejemplo el plagio en épocas pasadas era
algo totalmente ilegal no se permitía de ninguna manera, de ahí es donde sale
los fulanos derechos de autor, más que fines económicos eran para resguardar
quien era el dueño de todo esas palabras o ideas que habían plasmadas, hoy día
ya la humanidad se encuentra en otro tipo de proceso de aprendizaje debido a la
aparición de las redes informáticas y de comunicación digitales, ahí es donde
se afirma la segunda postura que simplemente de lo que habla es de la cooperación
de información para el desarrollo de tecnológico y cultural.
Plagio en la Internet
Ciber-Plagio
La aparición del internet en la
sociedad como en el mundo ha sido una gran ventaja para los investigadores,
estudiantes u otra persona que le interese saber algo desde la red, este gran
desarrollo a traído como consecuencia lo que hoy se conoce como ciber-plagio es
tomara cosas de los demás y hacerlas nuestras, gracias a la facilidad con la
que contamos para obtener información que es el uso del internet, también han surgido
algunos problemas, de los cuales algunas personas se han ido beneficiado de
estas mismas, no como investigadores si no como mas “copias y pegar”, este
término es muy escuchado hoy día en distintos niveles de educación
Con la masificación y relevancia que
tiene hoy día el internet para algunas personas ya se han sustituido casi todos
los metedos de búsqueda dejando primordialmente solo el internet por la
facilidad del mismo (copiar y pegar), a esto se le suma el intento por obtener
mejores calificaciones, pereza y apatía a la hora de investigar y analizar
alguna información distintivamente de lo que sea. Existen 2 tipos de plagios:
Ø El plagio intencional.
Ø El plagio accidental.
Debido a la aparición de este fenómeno
los educadores se han visto en la necesidad de hacerse uso de la tecnología
para tratar de detectar este tipo de irregularidad en sus actividades puntuadas,
de alguna manera si no manejan la tecnología tratar de comparar, leer y
analizar muy bien lo que le entregan para tratar de localizar algún intento de
plagio.
viernes, 17 de mayo de 2013
Herramienta de Trabajo Digital
Portafolio Digital
Antes de empezar a desarrollar sobre
este tema quisiera desarrollar el concepto de lo que es un portafolio digital es
la “selección deliberada de los trabajos de un alumno que en cierta forma nos
cuenta la historia de sus esfuerzos, su progreso, y sus logros”, como ya hoy en
día se logra apreciar en nuestra sociedad vivimos rodeados de nuevas
tecnologías y artefactos que cada día van en ascenso, de esa forma una
herramienta muy útil que ha tomado cierto grado de importancia en el mundo
educativo (por esos profesores que toman en cuenta la tecnología) y es el
portafolio digital, es una manera de dejar un poco esa monotonía vieja de
enseñar solo de manera de ordenanza por parte de terceros, crear una conciencia
mas allá de lo que queremos, sembrar esa semilla de la inquietud, la curiosidad
por el conocimiento.
Algunas de las características que
posee el portafolio digital es que es de fácil manipulación, fácil de
modificarlo ya que lo tenemos de manera digital, nos deja ver como se evoluciona
en ese proceso de enseñanza, claro sin dejar de lado la ayuda o orientación por
parte del profesor y así permitirle al mismo poder apreciar, valorar la manera
en que el alumno va desarrollando las actividades pautadas por él. Para
culminar quisiera mencionar algunos tipos de portafolio según Jones, 2008 se
pueden distinguir distintos tipos:
Ø Portafolio de Evaluación
Ø Portafolio de Aprendizaje
Ø Portafolio de Demostración de las
Mejores Practicas
Ø Portafolio de Transición
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